十五泣春风，背面秋千下：李商隐《无题》赏析
发布时间：2022-11-17 06:21:12作者：法华经梵文网
十五泣春风，背面秋千下：李商隐《无题》赏析
无题 李商隐
八岁偷照镜，长眉已能画。
十岁去踏青，芙蓉作裙衩。
十二学弹筝，银甲不曾卸。
十四藏六亲，悬知犹未嫁。
十五泣春风，背面秋千下。
【注释】
1、李商隐作品中有《无题》诗十六首，还有一批以诗开头或篇中二字为题，实际上也等于无题的诗，合共六十余首。这些诗多涉女性题材，多与爱情（艳情）相思有关，但又不限于此，内涵十分丰富，历来阐释者的看法颇多分歧，争论的焦点是它们有无寄托，如果有，寄托是什么呢？其实对每一首《无题》诗如何解释，不妨仁者见仁，智者见智，对于寄托之说，不可过实过滥。
2、“八岁”二句：写女孩很早就懂得爱美。长眉，唐代以青黛点眉，将眉毛画得又细又长，是时髦的打扮。
3、“十岁”二句：写女孩的美丽姿容和活泼可爱的性情。芙蓉，荷花。裙钗，指上衣和下衣，古代下衣叫裳。衩，本指上衣旁开衩的地方，在唐代指开衩袍，也叫衩衣。“芙蓉作裙衩”源于屈原《离骚》中的“集芙蓉以为裳”，以表现高洁的品格。
4、“十二”二句：写女孩的才华和对音乐的爱好。筝，古代弦乐器，唐筝有十三根弦，手指套银甲（金属制的指抓）弹拨以成乐。卸，摘下。
5、“十四”二句：女孩到了该出嫁的年龄，可父母把她藏在家里，并未许嫁。藏六亲，谓藏在深闺之中，回避所有的男性，包括六亲。
6、“十五”二句：写主人公面对大好春光，触动情怀，心事重重，在秋千架下背着同游的女伴在伤心落泪。泣春风，在春风中流泪。背面，背对，背向。
【赏析】
这首诗仿照乐府民歌体《古诗为焦仲卿妻作》中的“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常悲苦”。然而李商隐不仅将女子的悲苦提前了--早在议嫁之前，她已在背人处哭泣--以比喻指人生欢乐的短暂，而且动态地展示了女子丰富的内心世界和更为复杂多样的性情。这是一个爱美而且早熟的女孩，有着美丽的姿容和高洁的情操，又有着对艺术的热爱和追求，面对大好春光，为何会背人哭泣呢？“十四藏六亲，悬知犹未嫁”也许是个中原因吧。随着年龄的增长，女孩已有对爱情的向往，“藏六亲”昭示了她思嫁而又胆怯的待嫁心理。拂面的春风撩起了她的情思，使她有感于青春易逝而年华虚度，前途茫然，不禁暗自伤心。诗人细腻地摹写了女孩由幼女之羞涩道少女之怀春、伤春的发展过程。
如果考虑到这首诗是诗人十六岁时的作品，那就不难理解诗人是在借这位志向高洁的少女遭遇，寄托自己渴求用世而不可得的苦闷心情。诗人自小有凌云之志，勤奋攻读，求师问道，以期将来能报效朝廷。在擅长古诗文和书法的堂叔李某的熏陶下，他“十六能着《才论》、《圣论》，以古文出诸公间”（李商隐《樊南甲集序》）。然而尽管少负才华，他毕竟出身微寒，父亲早逝，家道艰难，在重视门第的唐代，很难顺利地踏上仕途，对于前途的茫然时常会让他感到苦闷，正如诗中那位富有才华、品行高洁、思嫁而“犹未嫁”的少女。吴乔说此诗表达“才而不遇之意”，屈复说是咏叹“才士之少年不遇”，皆准。
这首诗清丽婉转，寄意深远，为后代传诵。纪昀评曰：“独成一格，然竟有古意，故不在形貌音响间。”（《玉谿生诗说》）
本篇为古典文学网原创内容，未经许可，严禁转载。
八岁偷照镜，长眉已能画。
十岁去踏青，芙蓉作裙衩。
十二学弹筝，银甲不曾卸。
十四藏六亲，悬知犹未嫁。
十五泣春风，背面秋千下。
【注释】
1、李商隐作品中有《无题》诗十六首，还有一批以诗开头或篇中二字为题，实际上也等于无题的诗，合共六十余首。这些诗多涉女性题材，多与爱情（艳情）相思有关，但又不限于此，内涵十分丰富，历来阐释者的看法颇多分歧，争论的焦点是它们有无寄托，如果有，寄托是什么呢？其实对每一首《无题》诗如何解释，不妨仁者见仁，智者见智，对于寄托之说，不可过实过滥。
2、“八岁”二句：写女孩很早就懂得爱美。长眉，唐代以青黛点眉，将眉毛画得又细又长，是时髦的打扮。
3、“十岁”二句：写女孩的美丽姿容和活泼可爱的性情。芙蓉，荷花。裙钗，指上衣和下衣，古代下衣叫裳。衩，本指上衣旁开衩的地方，在唐代指开衩袍，也叫衩衣。“芙蓉作裙衩”源于屈原《离骚》中的“集芙蓉以为裳”，以表现高洁的品格。
4、“十二”二句：写女孩的才华和对音乐的爱好。筝，古代弦乐器，唐筝有十三根弦，手指套银甲（金属制的指抓）弹拨以成乐。卸，摘下。
5、“十四”二句：女孩到了该出嫁的年龄，可父母把她藏在家里，并未许嫁。藏六亲，谓藏在深闺之中，回避所有的男性，包括六亲。
6、“十五”二句：写主人公面对大好春光，触动情怀，心事重重，在秋千架下背着同游的女伴在伤心落泪。泣春风，在春风中流泪。背面，背对，背向。
【赏析】
这首诗仿照乐府民歌体《古诗为焦仲卿妻作》中的“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常悲苦”。然而李商隐不仅将女子的悲苦提前了--早在议嫁之前，她已在背人处哭泣--以比喻指人生欢乐的短暂，而且动态地展示了女子丰富的内心世界和更为复杂多样的性情。这是一个爱美而且早熟的女孩，有着美丽的姿容和高洁的情操，又有着对艺术的热爱和追求，面对大好春光，为何会背人哭泣呢？“十四藏六亲，悬知犹未嫁”也许是个中原因吧。随着年龄的增长，女孩已有对爱情的向往，“藏六亲”昭示了她思嫁而又胆怯的待嫁心理。拂面的春风撩起了她的情思，使她有感于青春易逝而年华虚度，前途茫然，不禁暗自伤心。诗人细腻地摹写了女孩由幼女之羞涩道少女之怀春、伤春的发展过程。
如果考虑到这首诗是诗人十六岁时的作品，那就不难理解诗人是在借这位志向高洁的少女遭遇，寄托自己渴求用世而不可得的苦闷心情。诗人自小有凌云之志，勤奋攻读，求师问道，以期将来能报效朝廷。在擅长古诗文和书法的堂叔李某的熏陶下，他“十六能着《才论》、《圣论》，以古文出诸公间”（李商隐《樊南甲集序》）。然而尽管少负才华，他毕竟出身微寒，父亲早逝，家道艰难，在重视门第的唐代，很难顺利地踏上仕途，对于前途的茫然时常会让他感到苦闷，正如诗中那位富有才华、品行高洁、思嫁而“犹未嫁”的少女。吴乔说此诗表达“才而不遇之意”，屈复说是咏叹“才士之少年不遇”，皆准。
这首诗清丽婉转，寄意深远，为后代传诵。纪昀评曰：“独成一格，然竟有古意，故不在形貌音响间。”（《玉谿生诗说》）
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